10.3969/j.issn.1671-489X.2010.28.043
追求有效的数学课堂
@@ 有效的数学课堂,应体现"新、实、活"."新"是指以新的教学理念解读教材,把教材读出新意,让人有耳目一新的感觉."实"是指教学过程扎实,教学目标落实好."活"是指学生思维活跃,能灵活运用所学知识解决实际问题.以上三点是数学课堂的高标准要求,也是追求的目标.现结合工作实际,谈一些体会.
数学课堂、解决实际问题、教学理念、思维活跃、目标落实、灵活运用、教学过程、教材、高标准、知识、学生、解读、感觉、耳目、读出
G63;G4
2010-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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