10.3969/j.issn.1671-489X.2010.19.186
巧用信息技术提高数学课堂教学效率
@@ 课堂教学是实施素质教育的主渠道.怎样才能改善课堂教学的效果,培养具有创造性的人才呢?这真是一线教师苦苦寻找,积极探索的.信息技术的引入和广泛应用,无疑是为数学教学注入时代活水.
信息技术、数学教学、课堂教学、实施素质教育、一线教师、主渠道、创造性、注入、时代、人才、培养、活水
G42;G4
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术、数学教学、课堂教学、实施素质教育、一线教师、主渠道、创造性、注入、时代、人才、培养、活水
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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