运用农远资源优化阅读教学

摘要：

@@ 国家远程教育项目的实施,使农村学校的教育搭上现代化的列车,实现"同在蓝天下,共享教育优质资源"的理想.丰富的教育资源给学校的发展创造了一次新的契机,给广大山区中小学教育教学注入新的血液.农远教育资源以文字、声音、图像、动画等多种传播媒介于一体为主要教学手段辅助教学,极大地弥补了以往阅读教学中教师讲授、学生听的接受式的教学方式.

机标关键词：资源优化、教育资源、远程教育项目、小学教育教学、阅读教学、优质资源、农村学校、教学手段、教学方式、共享教育、辅助教学、传播媒介、现代化、接受式、大山区、注入、血液、学生、文字、图像

分类号：G62;G4

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176