激发学生自主学习的兴趣

摘要：

@@ 俗话说:"师傅领进门,修行在个人."自主学习的兴趣是学生学习历史的内驱力.新的课程改革注重学生能力的培养,提倡"自主学习,有效指导",使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,成为培养学生自主学习能力的过程.

机标关键词：激发、学生自主学习能力、提出问题、学生能力的培养、学习过程、学习历史、课程改革、解决问题、发现问题、内驱力、修行、兴趣、分析

分类号：G42;K25

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：150