提高学生听力水平之我见

摘要：

@@ 听力是听和理解能力的总和.听力理解需要听者不仅要具有有关的语音、语调、词汇等方面的知识,而且还要有有关的社会文化知识.中学生活泼好学,模仿力和适应力强,初中阶段是培养学生听力的最佳时期.随着中学英语新教材、新教法的运用,英语听力落后的状况有了一定的改善.

机标关键词：高学生、英语听力、英语新教材、中学、文化知识、学生听力、听力理解、理解能力、初中阶段、新教法、适应力、模仿力、语音、语调、生活、社会、培养、词汇

分类号：H31;G63

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132