初中生物探究教学的探索与体会

摘要：

@@ 探究学习是新课程倡导的一种重要的学习方式,要求教师不断引导和指导学生去主动探究.在日常的课堂教学中,如何有效组织和引导学生进行探究学习,最终促使学生养成一种学习习惯,这是教师转变教学方式最重要的内容.

机标关键词：初中生物、探究教学、探究学习、指导学生、主动探究、有效组织、引导学生、学习习惯、学习方式、课堂教学、教学方式、教师转变、新课程、内容

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89