10.3969/j.issn.1671-489X.2010.19.083
快乐学习地理提升学生能力
@@ 随着素质教育的实施,地理教学也受到极大的冲击,传统的地理教学显然已不适合新课程下的教学.新课程下的地理教学侧重的是学生的综合地理能力的培养和应用.
快乐、学习地理、地理教学、素质教育的实施、新课程、能力的培养、综合、学生
G4 ;G40
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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快乐、学习地理、地理教学、素质教育的实施、新课程、能力的培养、综合、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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