在高中物理课堂中进行探究式教学

摘要：

@@ 在科学教育中的科学探究,是让学生经历与科学工作者进行科学研究时相近或相似的过程,从中获得知识与技能,体验探究的曲折与乐趣,感受科学思想和树立科学精神.但如何使探究式学习较好地落实到物理课堂教学中去呢?

机标关键词：高中、物理课堂教学、探究式学习、知识与技能、科学工作者、科学研究、科学探究、科学思想、科学精神、科学教育、学生、相似、体验、过程、感受

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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