让学生在阅读中自主识字、体验情感、感悟哲理

摘要：

@@ 新一轮的课程改革给语文教师带来很大的思想冲击,大家一直在探索、实践、反思中寻求一种能体现新理念、新思想的课堂教学模式.在这种探索中,笔者认为语文教学应该具备下文提及的几个特点,只有这样,才能使语文课彰显独特的个性.

机标关键词：学生、阅读、自主识字、体验情感、感悟、课堂教学模式、语文教学、语文教师、新思想、课程改革、语文课、新理念、特点、实践、个性

分类号：G62;G63

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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