期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2010.16.177

语文教学不能为多媒体而多媒体——浅谈如何正确运用多媒体课件做好语文教学

引用
@@ 现代化教学手段在课堂教学中有着巨大的魅力.多媒体教学对于语文教学而言,其优点显而易见:可以创设新颖、和谐、活泼的教学情境;可以激发学生学习兴趣和主体作用的发挥;可以扩大教学容量,强化教学信息;使课堂气氛空前活跃,教学效果得以明显提高.

语文教学、多媒体教学、正确运用、现代化教学手段、学生学习兴趣、作用的发挥、课堂气氛、课堂教学、教学信息、教学效果、教学容量、教学情境、主体、激发、和谐

G64;G4

2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

177

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2010,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn