如何教会学生学习历史

摘要：

@@ 历史是一门特殊的学科,它讲的是以前发生过的事,其本身就是死板的东西.新课程实施以前,为了适应应试教育,教师大都是以讲解、概括为主,学生则是听众,然后根据讲课的重点,强调死记硬背.这样的历史课非常枯燥无味,很少有学生感兴趣.新课程实施以后的内容更多地结合学生的时代特点,同时要求教师改变过去"填鸭式"的教法,还学生以课堂和学习的自主权.

机标关键词：教会、学生、新课程实施、应试教育、死记硬背、时代特点、历史课、教师改变、自主权、填鸭式、学习、学科、兴趣、无味、听众、内容、课堂、教法、讲课、讲解

分类号：G45;G64

在线出版日期：2010-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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