10.3969/j.issn.1671-489X.2010.16.145
高三生物复习备考应对策略
@@ 复习不仅是一个回忆和熟练的过程,更重要的是一个再认识、再提高的过程.在高考备考复习中,教师引导学生应用何种方法进行复习将直接关系到学生能力的提升.笔者结合考纲,浅谈高三生物科的复习备考应对策略.
生物复习、高考备考复习、应对策略、引导学生、学生能力、过程、再认识、教师、回忆、关系、方法
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2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生物复习、高考备考复习、应对策略、引导学生、学生能力、过程、再认识、教师、回忆、关系、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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