高中物理教师如何进行教学反思

摘要：

@@ 1 对教学目标的反思
1.1 知识、能力、情意三类教学目标的全面落实
对基础知识的讲解要透彻,分析要细腻,否则直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.譬如,教师在讲解"滑动摩擦力的方向与相对滑动的方向相反"时,如果对"相对"讲解的不透彻,例题训练不到位,学生在后来的学习中就经常出现滑动摩擦力的方向判断错误的现象.

机标关键词：高中物理教师、摩擦力的方向、滑动摩擦力、教学目标、基础知识、讲解、学习、学生、相对滑动、方向判断、训练、现象、能力、例题、分析

分类号：G63;TH1

在线出版日期：2010-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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