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10.3969/j.issn.1671-489X.2010.16.135

中职学生英语写作的篇章错误与对策

引用
@@ 近几年来,英语各种考试试题不仅加大了写作分值,而且写作亦从控制性过渡到较灵活的自由创作.这既是对英语课程标准要求的体现,也是考题注重能力检测这一命题原则的体现.然而学生的实际写作能力却不容乐观.面对此种情况,如何辅导学生做好书面表达,提高学生运用英语的能力,就成为广大英语教师在教学中必须重视的环节.

中职学生、英语写作、英语课程标准、写作能力、自由创作、运用英语、英语教师、书面表达、命题原则、力检测、控制性、高学生、试题、考题、考试、教学、环节、辅导

G63;G42

2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-489X

11-4754/T

2010,(16)

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