初中英语教学中的学法指导

摘要：

@@ 学习方法是发挥学生能力的手段,也是增进学习能力的途径.学习方法不当,会产生定势性的英语学习的不良习惯.笔者就英语教学中的学法指导进行简单分析.

机标关键词：初中英语教学、学习方法、英语学习、学习能力、学生能力、学法指导、方法不当、不良习惯、途径、分析、定势

分类号：G63;G44

在线出版日期：2010-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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