10.3969/j.issn.1671-489X.2010.16.043
提高识字教学质量的方法
@@ 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础,然而识字过程又是一件十分枯燥的工作.那么,怎样才能提高学生的识字质量呢?怎样才能做到使学生对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢?笔者认为可以采用以下几种行之有效的方法.
识字教学、教学质量、基础学科、高学生、汉字教学、增强、语文、兴趣、能力、过程、方法
2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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