10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.093
信息技术与英语课程整合——以《 The Olympic Games》为例,探讨信息技术在英语课堂中的应用及改进
@@ 信息技术与课程整合,不仅仅是用在向学生传授知识,还要在利用信息化学习环境和资源的前提下,使学生进行知识的重构和创造.不仅仅是表现为策略或内容上的交叉、渗透、组合综合,更重要的是所表达的一种新的教育思想、教育理念.
信息技术、英语课堂、课程整合、信息化学习、环境和资源、传授知识、学生、教育思想、教育理念、组合、综合、重构、渗透、内容、创造、策略、表达
G43;G42
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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