10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.087
"四重合一"培养中学生数学思维能力
教学思维能力是智力的核心.培养数学思维能力要做到重基础,重实际、重过程、重方法.
思维能力、数学、培养、过程
G64;G63
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.087
思维能力、数学、培养、过程
G64;G63
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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