期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.085

如何指导小学生课外阅读

引用
@@ 教育工作者应引导学生览群书,开阔视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康成长,潜能得以充分发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战.笔者就新时期如何指导学生进行课外阅读的话题,谈几点看法.

指导学生、教育工作者、综合素质、知识储备、引导学生、课外阅读、开阔视野、健康成长、新时期、社会、潜能、分发

G63;G83

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

85

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2010,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn