期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.061

对信息技术在生物教学中应用的看法

引用
@@ 随着信息化社会的不断发展,过去那种以教师、教材为中心,封闭式、灌输式的教育模式越来越不能满足社会发展的需要.计算机多媒体作为新型高科技教学媒体,集动画、投影、录像、照片、挂图、板书、声音于一体,由计算机实现综合处理和管理,通过十分简便的操作将图、文、声、像等多种信息传输给学生,在提高教学效率的同时,又能相当好地体现任课教师的教学思想和教学特色.

信息技术、生物教学、计算机多媒体、信息化社会、计算机实现、综合处理、信息传输、社会发展、任课教师、教育模式、教学效率、教学特色、教学思想、教学媒体、灌输式、高科技、封闭式、中心、照片、学生

TP3;S75

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2010,(11)

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