10.3969/j.issn.1671-489X.2010.11.027
新形势下农村学前教育现状分析及对策探讨
@@ 当前,我国学前教育事业有了长足的发展,特别是县、镇中心幼儿园的办园层次和水平有了很大提高.但从整体上来说,还存在诸多的问题,特别足村级幼儿园的问题更为严重.如当前政府对村级幼儿园的投入几乎为零,对村级幼儿园的管理完全采用小学式的管理方式,这与基础教育的快速发展相比,显得极不协调,已经很难满足群众对幼儿教育日益增长的需要.
新形势、农村学前教育、现状分析、幼儿园、幼儿教育、问题、教育事业、基础教育、管理方式、快速发、不协调、中心、政府、小学、投入、群众、国学、层次
F27;F12
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28