期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.098

任务引领式在线学习模式在高中信息技术教学中的应用

引用
@@ 随着网络时代的到来,以计算机和网络技术为支撑平台的第三代远程教育将是占主导地位的远程教育形式,而在线学习模式也将随之成为占主导地位的学习模式.目前在线学习模式主要是自主式在线学习模式和引领式在线学习模式2种.高中信息技术课的开设是为了初步培养学生利用计算机简单处理、利用信息的能力,但是现在的信息技术课程的教学方面存在很多弊端.本文将引领式在线教学模式引入信息技术课的教学中,希望对其会有所促进.

引领式、在线、学习模式、高中信息技术教学、高中信息技术课、主导地位、信息技术课程、三代远程教育、计算机、支撑平台、学生利用、网络时代、网络技术、教育形式、教学模式、自主式、培养、能力、处理、弊端

G72;G25

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2010,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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