10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.086
归因理论、自主研学型实验教学法和旋转矢量在工程力学教学中的应用
就如何提高工程力学的教学质量问题展开讨论,分别涉及归因理论、自主研学型实验教学法和旋转矢量等方法的应用.
工程力学、归因理论、自主研学型实验教学法、旋转矢量
G642.423(高等教育)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88
10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.086
工程力学、归因理论、自主研学型实验教学法、旋转矢量
G642.423(高等教育)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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