10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.022
关于Java教学的实用性研究
信息化逐步深入到日常生活的方方面面,客观上对毕业生提出日益增高的要求.针对Java编程技术的特点和学生的培养问题,结合作者的教学经验,从教材选择、教学方式以及实验内容的设置3个方面,探讨如何在教学中增加实用性的问题.
Java、教学方式、教材、实验项目、实用性
G642(高等教育)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.022
Java、教学方式、教材、实验项目、实用性
G642(高等教育)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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