基于建构主义理论的通信英语课程教学探讨

摘要：

从分析通信英语教学现状和特点入手,运用建构主义学习理论积极开展教学改革,主要侧重于教材选择、立体化教学体系的构建、教学形式和考核方式等方面的教学改革.

关键词：通信英语、建构主义理论、教学改革

分类号：G652(师范教育)

资助基金：湖北师范学院研究生启动基金项目 2006D14

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16