10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.177
网络信息技术与历史课堂教学整合研究
近年来,网络信息技术不断成熟,网络资源日趋丰富.如何将信息技术的优势与课堂教学的特点紧密结合,是教育信息化所面临的新课题.探讨信息技术与历史课教学的整合,以"民族政权并立的时期"一课为教学案例,总结在历史教学中利用信息技术与网络资源的一些经验,并提出在整合过程中需要注意的问题.
信息技术、历史课、自主学习、整合
G63;G42
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
177-178