灵活运用多媒体教学提高中学数学教学质量

摘要：

@@ 多媒体在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生变革.中学数学是集数形关系于一身的学科,而多媒体教学的可控制性、交互性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合中学数学教学的要求,发挥多媒体优势,灵活运用多媒体教学,能大大提高数学教学质量.

机标关键词：灵活运用、多媒体教学、高中学、中学数学教学、数学教学质量、课堂教学结构、观念与形式、多媒体优势、可控制性、教学思想、教学手段、教学理论、教学方法、形关系、灵活性、交互性、大容量、学科、特点、教育

分类号：G8 ;H31

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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