10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.165
小学养成教育探索
@@ <中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>中明确指出:"要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标,科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法."根据这一要求,在德育工作中注意儿童心理发展特点,进行养成教育的探索,收到良好的效果.
小学、学校德育工作、儿童心理发展、总体目标、中共中央、养成教育、学生思想、实施途径、社会发展、品德形成、具体内容、教育阶段、青少年、特点、科学、规律、规划、改进、方法
G64;G4
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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