10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.150
新课改理论下教师的课堂语言
@@ 在新课程改革的理念下,教师由居高临下的权威转向"平等中的首席".教师角色的这种转换也直接反映在教师课堂语言的变化上.教师的语言表达是一种艺术,其在教学中所起的关键作用是任何其他条件所不可取代和削弱的.
新课改、理论、教师课堂、语言的变化、新课程改革、语言表达、教师角色、关键作用、转换、艺术、条件、权威、取代、平等、理念、教学
B84;I20
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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