10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.114
中学数学教学中学生积极性的培养
@@ 兴趣可以培养人的意志,改变人的态度,激发人的情感,使学生真正成为学习的主人.学生对学习一旦有了兴趣,思维活动就最积极有效,学习就能取得事半功倍的效果.
中学数学教学、学生积极性、学习的主人、兴趣、思维活动、人的情感、培养人、意志、态度、激发
H31;G71
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中学数学教学、学生积极性、学习的主人、兴趣、思维活动、人的情感、培养人、意志、态度、激发
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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