初中历史教学中学生历史思维能力的培养

摘要：

@@ 历史是客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面.狭义地讲,历史就是人类社会发生、发展的过程.就中学生来讲,学习的历史课程仪仪是整个历史的很小的一部分.

机标关键词：初中历史教学、中学生、人类社会、历史课程、客观世界、过程、自然史、社会史、运动、学习

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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