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10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.016

自主阅读张扬个性

引用
@@ 新课程理念倡导"自主学习、自主探究"的学习方式,而阅读是自主学习的主要形式,自主学习能力的核心是阅读能力.所以,教师不仅要激发学生的阅读兴趣,还要还给学生阅读"自主"的权利:阅读内容自主选择;阅读方法自主选择;阅读感受自主交流;等等.使学生张扬个性,读好书,读得有收获.

自主阅读、自主学习能力、自主选择、学生阅读、新课程理念、自主探究、自主交流、张扬个性、阅读兴趣、阅读能力、阅读内容、阅读感受、阅读方法、学习方式、形式、收获、权利、教师、激发、核心

G25;H31

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2010,(4)

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