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10.3969/j.issn.1671-489X.2010.04.006

小学学科教学创新典型性路径分析

引用
@@ 1 前言 教育承担着培养创新型人才的重任.作为教育之启蒙,小学学科教学在国家未来创新型人才培养中起着至关重要的作用.小学学科教学的创新则成为培养创新型人才的必然要求.

小学、学科教学、教学创新、典型性、创新型人才培养、教育、前言、国家

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2010,(4)

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