CSCL中学习者交互问题的研究

摘要：

在CSCL研究中,交互研究是众多学者研究的焦点.提出CSCL学习者的交互模式图,并详细阐述促进学习者交互的2种策略方法:网络教育游戏和头脑风暴法.以此不断丰富和完善CSCL学习者交互研究,使CSCL实施起来有法可循,促进学习者协作学习,利于CSCL推广和普及.

关键词：CSCL、学习者、交互

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90