比较教学法在电机与拖动课程教学中的应用

摘要：

电机与拖动课程是工业电气自动化等专业的一门重要的专业基础必修课程.采用比较教学法是提高教学质量的有效途径之一.基于不同的教学内容和目的,对电机与拖动课程的比较教学法进行探讨,提出顺序比较、对照比较和归类比较等多种比较方式,在教学实践中取得较好的教学效果.

关键词：电机与拖动、比较教学法、顺序、对照、归类

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：中国矿业大学北京电机与拖动课程建设项目K090403;中国矿业大学北京电工与电子学系列课教学团队建设项目29-629008;北京市教育委员会共建项目专项资助

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36