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10.3969/j.issn.1671-489X.2010.03.034

电子技术课程的优化教学改革

引用
@@ 电子技术是中等专业学校电类专业的一门基础课程,理论性和实践性都较强.它的教学任务是使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电子技术的基本知识、基本技能,为增强适应职业变化和继续学习的能力打下一定的基础.随着社会的发展,教育改革的不断深入,传统的教学已受到严重冲击.教学应适应形式的变化,对原有的教学进行改革,使之适应社会对新世纪素质教育的教学要求.

电子技术课程、优化、教学要求、中等专业学校、专门人才、职业变化、素质教育、适应形式、适应社会、教育改革、教学任务、基础课程、基本知识、基本技能、电类专业、新世纪、实践性、理论性、劳动者、高素质

G71;G64

2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2010,(3)

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