国家精品课程推广与应用调查报告

摘要：

通过问卷对国家精品课程涉及的三类对象进行调查,旨在了解全国范围内国家精品课程的推广与应用现状,挖掘其推广和应用过程中存在的规律和问题,以期提供参考和建议.

关键词：精品课程、推广、应用、调查报告

分类号：G423(教学理论)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部青年专项课题"中国国家精品课程与国外开放式课程的比较研究"课题EIA060220

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57