国内部分教育技术学师范专业的主干课程分析

摘要：

通过分析10多份来自公开渠道的教学计划,对当前的教育技术学师范专业的教学计划进行一次比照研究.统计这些计划所列主要课程的构成,最后通过分析讨论,阐明在这些方面发现的问题,为以后制订新的教学计划提供参考.

关键词：教育技术、培养计划、课程设置

分类号：G652(师范教育)

资助基金：江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度立项课题2008-R-7008

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22