10.3969/j.issn.1671-489X.2009.27.117
"现代教育技术"视觉无障碍网络课程的设计与开发
从分析视觉障碍学习者在使用普通网络课程所遇到问题入手,以现代教育技术课程为例,详细阐述既适合普通学习者又适合视觉障碍学习者的无障碍网络课程的设计开发理念,旨在探讨如何利用无障碍的相关理念和标准指导网络课程建设过程,进而开发出真正的视觉无障碍网络课程.
无障碍、视觉障碍学习者、网络课程
G434(电化教育)
江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度立项课题《无障碍网络学习环境的理论与实践研究》,课题2008-R-7008
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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