让作文不再可怕

摘要：

@@ 多年来,语文教学效率不高这一顽症是令语文界同仁最为头痛的问题.而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文.因此,很有必要来探究这个"头痛"症的病因,对症下药,激发学生的写作兴趣,让作文变得可爱.

机标关键词：语文教学效率、作文、学生、写作兴趣、头痛、问题、顽症、探究、教师、激发、病因

分类号：I04;H31

在线出版日期：2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102