新型体育教学模式初探

摘要：

@@ 体育课的组织形式要更多地以学生为主体,发挥学生的主观能动性,让学生来自主学习.体育教师也应更多地将手中的"权利"下放,给学生一个宽松的学习环境.笔者就新型体育教学模式谈一些自己的实践体会.

机标关键词：以学生为主体、宽松的学习环境、体育教学模式、主观能动性、组织形式、自主学习、体育教师、实践体会、体育课、权利

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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