计算机专业分层次教学的实践性探索

摘要：

@@ 1 分层次教学的特点
分层教学,比较集中地强调:学生的现有知识、能力水平;分层次;所有学生都得到应有的提高.分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高.

机标关键词：计算机专业、分层次教学、学生现、能力水平、分层教学、知识、相互作用、群体、区别对待、教师、分层策略、特点、倾向、潜力、科学、集中

分类号：G64;TP2

在线出版日期：2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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