如何提高中学数学课堂教学效率

摘要：

@@ 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,新课程体系下的数学课堂教学,教师不仅要传播知识,提高课堂时间的利用率,提高学生对知识的吸收率;更应该培养学生的学习能力,激发学生的创造潜能,帮助学生学会在实践中学,在合作中学,为其终身学习奠定基础.

机标关键词：中学数学、培养学生、数学课堂教学、文化科学知识、终身学习、新课程体系、在校期间、学习能力、课堂时间、创造潜能、传播知识、帮助学生、主阵地、吸收率、利用率、高学生、实践、教师、激发、基础

分类号：G45;G40

在线出版日期：2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57