混合式实验教学应用研究

摘要：

@@ 近几年,混合式学习模式受到广泛的关注.但对于将混合式学习的思想应用于实验教学的研究还未深入开展.笔者尝试从活动视角探究实验教学的相关问题;在混合式实验教学活动设计基础上,采用实验研究的方法设计并实施具体的教学案例;通过问卷调查从多个层面分析实施效果,表明此模式较传统实验教学优势明显,可有效提高学生综合素质和创新能力.

机标关键词：混合式学习模式、实验教学、学生综合素质、相关问题、问卷调查、实验研究、实施效果、设计基础、教学优势、教学活动、教学案例、方法设计、创新能力、探究、思想、视角、分析

分类号：TG4;O17

资助基金：2007年国家级大学生创新性实验项目"基于活动的研究性学习模式的研究"071051144

在线出版日期：2009-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124