以"五小"活动为载体切实加强学校德育工作

摘要：

@@ 多年来,仪化三小一直秉承"育人德为先"的教育理念,坚持创新德育工作机制,即以学生为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教,让学生真正成为德育活动的主体.学校将德育工作贯穿于教育、教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,切实加强了德育工作的实效性.

机标关键词：德育活动、载体、切实加强、德育工作、以学生为中心、日常生活、教育理念、教学工作、工作机制、创新德育、实效性、全过程、主体、育人、学校、体验、贯穿、感悟

分类号：G41;G71

在线出版日期：2009-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36