高校教师应用多媒体教学的几个误区

摘要：

@@ 随着信息技术和高等教育的发展,多媒体辅助教学在各高校教学中的运用越来越普及.多媒体课件的作用不仅帮助教师"教",也帮助学生"学",核心还要归结于"学".高校教师只有围绕这一核心进行设计、应用课件,才能更好地发挥课件的作用,否则就会出现反作用.目前,一些高校教师关于多媒体教学的认识存在一些误区.

机标关键词：高校教师、多媒体教学、多媒体辅助教学、多媒体课件、信息技术、认识存在、核心、高校教学、高等教育、帮助学生、误区、设计

分类号：O-4;G43

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107