10.3969/j.issn.1671-489X.2009.15.064
提高生物化学课堂教学效果的几点体会
生物化学是一门重要的生物学专业基础课程.针对生物学专业学生在生物化学理论课学习和考试中出现的问题,寻求解决问题的突破点和理解记忆的捷径,在教学过程中采用有效的教学方法帮助学生学好这门课程,并为其他课程的学习提供方法上的借鉴.
生物化学、教学方法:教学效果
G652(师范教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
10.3969/j.issn.1671-489X.2009.15.064
生物化学、教学方法:教学效果
G652(师范教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn