10.3969/j.issn.1671-489X.2009.15.022
桑代克学习律对探究性学习的启示
简单介绍桑代克的准备律和效果律,并探讨这2大学习律对探究性学习的启示,以期为探究性学习的发展起到一些促进作用.
桑代克、学习规律:探究性学习
G652(师范教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
10.3969/j.issn.1671-489X.2009.15.022
桑代克、学习规律:探究性学习
G652(师范教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn