期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2009.12.044

剖析信息技术课程教学中存在的问题

引用
@@ 随着教育信息化进程的逐步推进,信息技术的学科地位越来越重要.<中小学信息技术课程指导纲要(试行)>中明确规定:将信息技术课程列入中小学生的必修课程.

剖析、信息技术课程、技术课程教学、小学信息技术、课程指导纲要、信息化进程、中小学生、学科地位、必修课程、教育

TP3;TQ4

2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2009,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn