运用多媒体课件提高历史课堂教学的尝试

摘要：

@@ 在历史教学中,为了真正实现改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背的现状,倡导学生主动参与、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,以及交流与合作的能力.

机标关键词：多媒体课件、主动参与、培养学生、死记硬背、能力、历史教学、课程实施、接受学习、处理信息、搜集、交流、合作

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135